Fitte kinderen zijn betere leerlingen

De leerprestaties van basisschoolleerlingen verbeteren wanneer ze minimaal één uur bewegingsonderwijs per dag krijgen. Dat concluderen bewegingswetenschappers van de Rijksuniversiteit Groningen en het UMCG na tien jaar onderzoek op scholen in Noord-Nederland.
De basisscholen deden mee aan een beweegprogramma tijdens het overblijven tussen de middag. Uit voor- en nametingen van fitheid en 'schoolvaardigheid' bleken kinderen die goed konden bewegen beter te presteren met lezen, spellen en rekenen. Kinderen die echt sporttalent hebben volgen vaker een hoger schooltype dan het landelijk gemiddelde. Ze halen hogere cijfers en blijven minder vaak zitten.

Bron: de Volkskrant van 14 december 2011; NOC*NSF