Thema 'motorisch vaardig'

Spelen en bewegen zijn wezenlijke onderdelen van het dagelijks leven en de ontwikkeling van kinderen. Voor de meeste kinderen vormen spelen en bewegen een bron van inspiratie en plezier, bij anderen echter niet. Sommige kinderen hebben een achterstand in de grove of fijne motoriek, spelvaardigheden, of hebben bewegingsangst. Voor deze kinderen is het van belang om motorische achterstanden bij leerlingen te signaleren, te registreren en adequaat aan te pakken.

Scholen kunnen bijdragen aan de ontwikkeling van motorische vaardigheden door

- methodisch werken in de gymles;

- inzet van gekwalificeerde leerkrachten voor de gymles;

- de motorische vaardigheden van leerlingen te volgen en zo nodig extra aandacht te bieden aan kinderen met een motorische achterstand, of bewegingsangst.